Психолого-педагогический консилиум

Психолого-педагогическое сопровождение.

Психолого-педагогический консилиум является одной из форм взаимодействия руководящих и педагогических работников МАДОУ, родителей (законных представителей) с целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения.

Задачами ППк являются:

выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведения обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;
разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;
консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;
контроль за выполнением рекомендаций ППк.

Документы, регламентирующие деятельность ППк

Приказ Департамента образования администрации города Нижневартовска № 68 от 02.02.2022 "Об утверждении форм документов, используемых в работе территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Нижневартовска" Просмотр
План методической поддержки процесса включения в систему образования Российской Федерации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью из числа беженцев/переселенцев, прибывших на территорию Российской Федерации из Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики. Просмотр
Приказ №220 от 28.03.2022 "Об утверждении Порядка организации обследования ТПМПк города Нижневартовска детей иностранных граждан , а также детей, прибывших с территорий ДНР и ЛНР" Просмотр
Приказ №397 от 31.08.2023 г. "Об организации работы психолого-педагогического консилиума в дошкольном учреждении в 2023-2024 учебном году" Просмотр
Положение о психолого- педагогическом консилиуме МАДОУ города Нижневартовска ДС № 68 "Ромашка" Просмотр